El
aprendizaje, se aprende y se produce gracias a 3 elementos que están en
continua interacción: factores personales, factores ambientales y la conducta. El
aprendizaje, se puede producir gracias a una tercera persona, a un modelo
directo…
Con el
aprendizaje observacional, el niño irá modificando sus conductas gracias a la
observación, a la escucha de un modelo... y una vez observada la conducta el
sujeto decidirá si imitar o rechazar su comportamiento.
La teoría
cognoscitiva sustituyó al conductismo
y esta teoría le da mucha importancia a
los procesos mentales internos y a la interacción del sujeto con los demás .
El aprendizaje observacional se da a partir de 4 pasos:
El aprendizaje observacional se da a partir de 4 pasos:
·
Atención: es imprescindible que el sujeto preste mucho atención de todos los
detalles
·
Retención: el sujeto tiene que almacenar y
codificar la acción que lo hará a través de imágenes o representaciones
abstractas.
·
Reproducción
motora: en esta fase
, el sujeto pasará la conducta observada a una acción .Para ello necesitará
organizar los conceptos; tras ello, irá asociando las acciones con los objetos;
y finalmente se producirá el proceso simbolismo-acción.
·
Motivación: el proceso de aprendizaje no se
podría producir, sin un cierto grado de motivación del niño.
Principios
del cognitivismo social de Bandura:
Factores que
influyen en el aprendizaje observacional:
·
Estado de su
desarrollo
·
Prestigio y
competencia
·
Expectativas
·
Establecimiento
de metas
·
Autoeficacia
Contribución
de esta teoría al proceso de enseñanza-aprendizaje:
Debemos hacer
nuestras clases divertidas y motivadoras y hacerlas participar a nuestros
alumnos de manera activa. Que ellos sean los protagonistas de su propio
aprendizaje y darles posibilidades para que interactúen unos con otros; ya que
es la mejor manera de aprender cosas nuevas.
El profesor
en todo momento debe ser un ejemplo a seguir, un modelo, ya que el niño en todo
momento le observa, y debe educarle en valores ,conseguir el desarrollo
integral del niño y conseguir que sea el protagonista de su propio aprendizaje.
Y para finalizar con Bandura ,he encontrado un video con muchos ejemplos del aprendizaje observacional, que nos quiere transmitir que los modelos principales de conducta para los niños,son los padres y que deben de dar ejemplo para no transmitirles valores equivocados.
https://www.youtube.com/watch?v=974odb-y8zo
Y para finalizar con Bandura ,he encontrado un video con muchos ejemplos del aprendizaje observacional, que nos quiere transmitir que los modelos principales de conducta para los niños,son los padres y que deben de dar ejemplo para no transmitirles valores equivocados.
https://www.youtube.com/watch?v=974odb-y8zo